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          隐私政策

          ESTA政策规定了在此基础上,我们处理我们向您收集或您“提供给我们,通过我们的网站或任一其他方式与我们沟通的任何个人信息。

          数据保护法,个人有知情权,我们如何在学校的工作人员使用的任何数据认为acerca他们。我们通过提供“隐私声明”(有时也称为“公平处理通知”),对个人在哪里,我们正在处理的数据他们的工作人员遵守这一权利。

          我们,真人炸金花天主教高中,大股伦敦,NW9 5PE,是‘数据保护法的目的,数据控制器’。

          我们的数据保护官吉姆·奥基夫哪些人可以透过data@st-james.barnet.sch.uk联络。

          我们持有的个人数据

          个人资料,我们可能会收集,使用,存储和共享(在适当的时候)关于学生包括但不限于:   

          • 联系方式,联系方式偏好,出生日期,身份证件
          • 内部评估的结果和外部测试九月
          • 课程和学生记录
          • 特征,如种族背景,资格免费校餐或特殊的教育需求
          • 独占信息
          • 任何医疗条件的详情,包括心理和身体健康
          • 考勤信息
          • 维护信息
          • 任何支持的细节获得了包括护理包,计划和支持提供商
          • 照片
          • CCTV图像捕获学校

          也愿我们保存数据,我们已经从其他组织,包括其他学校,地方当局和教育司收到学生。

          为什么我们使用这个数据

          我们使用此数据:

          • 支持学生学习
          • 显示器和瞳孔进度报告
          • 提供适当的精神关怀
          • 保护学生福利
          • 评估我们提供的质量
          • 辖入学申请
          • 从事研究
          • 法律关于数据共享遵守

          我们使用数据ESTA法律依据

          我们只收集和使用学生的个人资料在法律允许我们。最常见的是,在我们处理其中:

          • 我们需要有法律义务遵守
          • 我们需要它来为公共利益进行的正式任务

          不太常用,我们在处理的情况下也可以学生的个人资料:

          • 我们已经获得同意的方式一定会用它
          • 我们需要保护切身利益的个别的(或其他人的利益)

          当我们获得同意使用学生“的个人资料,同意可以随时撤回ESTA。我们说明这一点,我们会要求同意当我们,并解释如何可以撤回同意。

          上面的一些收集和利用学生的个人资料中列出的原因的重叠,有可能是几个理由证明我们使用ESTA数据。

          收集信息ESTA

          而我们所收集的大部分信息是强制性的关于学生,有可以自愿即提供一些信息。

          每当我们试图从您或您的孩子收集信息,我们要清楚无论是提供强制或可选。如果是强制性的,我们将解释不符合可能的后果。

          我们如何存储数据ESTA

          我们保留个人信息关于小学生在参加我们学校的他们。我们也可能把它超出了他们的出席我们学校,如果这是必要的,以便与我们的法律义务遵守。我们的记录保留时间表和记录管理策略是符合信息和记录管理协会的工具包,为学校 规定了多久,我们保持信息的关于学生。

          数据共享

          我们不会未经同意分享任何信息,关于学生与第三方除非法律和政策允许我们这样做。

          凡有法律要求,或必要的(它与数据保护法律要求)可能大家分享的个人信息关于使用学生:

          • 我们的地方政府 - 的义务,以满足我们的法律信息共享某些有了它,如维护疑虑和排除
          • 该部门为教育
          • 瞳孔的家人和代表
          • 教育和考试机构
          • 我们的监管机构教育标准局
          • 供应商和服务提供商 - 以使他们能够提供我们是否已经签约他们的服务
          • 金融机构
          • 中央和地方政府
          • 卫生当局
          • 卫生和社会福利机构
          • 慈善和志愿组织
          • 警察部队,法院,法庭
          • 专业机构

          国家学生数据库

          我们需要提供信息关于学生到部门教育作为法定数据收集的一部分:如学校普查

          一些ESTA信息,然后存储在 国家学生数据库 (NPD),是拥有和由部门和学校的表现提供证据来研究管理哪个。

          该数据库以电子方式保存,因此它可以变成统计轻松。所述信息是从安全地收集的来源,包括学校,地方当局和考试板的范围内。

          可以从NPD与促进孩子的教育还是在英国福利其他组织教育司共享信息。这些组织必须同意严格的条款和条件,关于他们将如何使用这些数据。

          有关详细信息,请参阅该部门的网页上 它是如何收集和共享研究数据.

          你也可以 联系教育司 随着有关NPD任何进一步的问题。

          青年支持服务

          我们的学生达到11的13岁,我们都必须依法传递acerca他们巴尼特的伦敦自治市的某些信息,因为它有关于教育或13-19岁的青少年培训的法律责任。

          启用ESTA信息,它提供年轻人支援服务,教育和后16个培训服务和职业顾问。

          父母/照顾者,年龄在16名或十学生或以上,可我们的数据保护官员联系,要求我们只能通过个人的姓名,地址和出生日期巴尼特伦敦自治市镇。

          国际传输数据

          当我们的个人资料转移至欧洲经济区以外的国家或地区,我们将按照数据保护法这样做。

          家长和学生的权利有关个人数据

          个人必须做出权 “主题访问请求” 对信息工作人员获得进入这所学校持有约准备他们。

          家长/监护人可以做出关于自己孩子的数据的请求那里的孩子没有成熟到足以考虑明白自己在他们的数据(通常是12岁以下)的权利,或那里的孩子提供了同意。

          也有正确的父母发表主题访问请求对工作人员的学校拥有acerca任何数据。

          如果你犯了一个主题访问请求,如果我们做的关于您或您的孩子保持信息,我们将:

          • 给你它的说明
          • 告诉你为什么大家都抱着和处理它,而我们必须保存它
          • 说明我们从得到它,如果不从你或你的孩子
          • WHO告诉你,它已经过气,或将要,共享对象
          • 无论是让你知道任何自动化决策被应用于数据,和ESTA的任何后果
          • 给你的信息的副本

          也有他们的个人信息的权利的个人以电子方式传送到在某些情况下其他组织。

          如果你想提出一个要求,请联系我们的数据保护官员。

          家长/也有合法权利护理人员获得他们的孩子的 教育记录。请求访问,请发送电子邮件至:data@st-james.barnet.sch.uk

          其他权利

          数据保护法,个人有某些权利关于数据是如何使用他们的工作人员,并保持安全,包括有权:

          • 对象的使用个人数据,如果它会导致,或者是造成,损害或痛苦
          • 防止它被用来发送直销
          • 目的是决定所采取自动方式(通过机器或计算机,而不是由人)
          • 在某些情况下,工作人员有不准确的数据校正,删除或破坏,或限制处理
          • 对因违反数据保护规定的损害赔偿要求

          行使这些权利的任何,请联系我们的数据保护官员。

           

          投诉

          我们采取任何投诉关于我们收集和使用个人信息的非常认真。

          如果你觉得我们的收集和使用信息的工作人员是不公平的,误导或不恰当,或任何其它关注对我们的数据处理,POR有利于在第一时间与我们ESTA提高。

          进行投诉,请联系我们的数据保护官员。

          另外,您也可以进行投诉的信息专员办公室:

          • 报告问题在线 //ico.org.uk/concerns/
          • 拨打0303 123 1113
          • 或写信至:信息专员办公室,威克里夫楼,水井巷,威尔姆斯洛,柴郡,SK9 5AF

          联系我们

          如果您有任何疑问,或想担忧任何提及本隐私声明的更多信息,请联系我们 数据保护官员:

          • 吉姆·奥基夫,电子邮件地址:data@st-james.barnet.sch.uk

          这个通知是基于 教育司的模型隐私权通知 对于学生,家长和修订了学生反思我们在ESTA学校使用数​​据的方式。

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